一堆陶土,在著名陶艺大师马安晖手里, 会是一件多彩光芒的陶瓷艺术品,更是水与土的美丽邂逅......
陶瓷是一种土与火的艺术,一坯瓷土沉淀了横跨千年的智慧和厚重,一炉窑火锻造出无数国人的坚韧与闪亮。如果说有什么艺术符号能够代表泱泱华夏。毋庸置疑, 其一肯定是中国陶瓷。只有掌握了水土揉合的可塑性,流变性,以及成型方法和烧结规律,才能促成陶艺形态的产生和演化,使陶瓷器物产生美的形式。
马老师作品:金蟾迎春
陶艺是中国的传统古老文化,在现代艺术教育当中,陶艺课程占据着越来越重要的地位。想象是灵魂的眼睛,学习陶艺可以启迪孩子们的思维,为了让孩子们充分的感受泥土的气息,发挥无穷的想象力,11月中旬著名陶艺大师马安晖走进云南昆明长城中学四个校区,与师生共同举行“大师进校园陶艺教学公益活动”。
著名陶瓷工艺美术大师马安晖,受聘担任云南省“万人计划”教学名师翁滇林工作室教育教学指导专家。国家“万人计划”,指国家高层次人才特殊支持计划,主要面向全国自然科学、工程技术和哲学社会科学领域的杰出人才、领军人才和青年拔尖人才给予特殊支持。由中央人才工作协调小组统一领导,中央组织部、人力资源社会保障部等11个部委联合启动实施,旨在快速培养一批促进国家经济社会发展的高层次人才队伍,是我国开发利用国内高端人才资源,全面推进创新型社会建设的重大人才工程。
马老师在受聘时曾表示,希望在国家的特别支持下,自己能把“曜变天目”这项我国失传700多年的技艺重新在国人心中唤醒,同时也希望广大的优秀学子能投身于陶瓷工艺,为国家的多元文化作贡献。
孩子们把绘画承接到陶艺上,发挥着无穷无尽的想象,正如泥土在炉火高温中羽化自己,只为熔炼变成陶瓷让人们刮目相看。
马老师在这里与孩子们开启了一场奇妙的陶瓷文化之旅,在中华民族千年文化的咏叹里,感受历史窑火不息的温度。课堂上,马老师亲自动手对孩子们进行陶艺制作指导,鼓励孩子们用心创造,捏塑美丽造型,孩子们如同进入到了一个奇妙的世界,感受创造栩栩如生的陶瓷小作品。
孩子们在瓷的上面刻绘着这样那样的精美图画,有山水,也有是人物,山水的风光旖旎,人物的栩栩如生,让这泥土的瓷器突显的品位非凡,让艺术留驻在它们的身体。
马老师将陶艺传承与创新结合进行生动讲述,可谓是一场艺术大餐,在解读精湛工艺的同时,让孩子们深深的感受到陶艺的魅力。最质朴的陶土,经历陶冶塑造,这又是怎样一个陶的升华历程?孩子们不由的对陶艺激起了浓厚的兴趣。